Som manager på Hostel Hoff bør jeg ha grunnleggende kunnskap om alle prosjekter vi samarbeider med. Det er nemlig slik at organisasjonen som springer ut av Hostel Hoff, Path to Africa, ikke driver noen prosjekter selv, men heller sender frivillige ut til prosjekter som allerede finnes i området. Dette av den enkle grunn at prosjekt startet og drevet av hvite frivillige er så lite bærekraftig at det er helt fånyttes, i stedet skal kompetansen til de frivillige hjelpe de lokale organisasjoner med å utvikle seg.
I dag var det Jipe Moyo som stod for tur. Et senter i en av
de fattigere delene av Moshi. Og når vi snakker om en fattig bydel i en
allerede fattig by, i et fattig land, DA snakker vi om folk som har det passe
jævlig. Jipe Moyo er et senter som drives av lokale krefter, hvor de svakeste i
samfunnet (i all hovedsak barn og syke kvinner) får støtte.
Jeg skulle være med Natasha for å se hvordan en dag på
førskolen foreløp. Ikke uventet dukket ikke den faste læreren opp, noe som bød
på problemer. Jeg vet godt hvor vanskelig det kan være å holde styr på 15-20
barn når jeg snakker samme språk som dem, når man IKKE har et felles språk blir
det en solid utfordring. Det er da det kan være kjekt at man har med å gjøre
med barn fra den tredje verden. Barn som ikke blir sur om de får Rafael i
stedet for Donatello, ja barn som sågar kan bli glade om de får Duplo selv om
de ønsker seg Lego. Å få bruke sine ekstremt understimulerte kreative
ferdigheter gjennom tegning var stor stas, men når lærer Natasha dro frem
såpebobleblåseren stod stemningen i taket. Et glimt av glede i en ellers trist og tung hverdag. Så enkelt, så genialt. Mon tro om
dette hadde skapt like stor begeistring for norske 5-6-åringer, jeg tviler…
Enkelte mener at nyskolen i Meldal er altfor trang, ja nærmest klaustrofobisk. Hvordan ville de opplevd et slikt klasserom tro?